- Lee atentamente el texto y responde las actividades que se indican.
Después de Navidad, Torvaldo lee la carta e insulta de mentirosa e hipócrita a Nora, quien había sido durante ocho años toda su alegría y su orgullo. La acusa de haberle arruinado toda su felicidad, de ser una criminal sin moral, religión o sentido de culpa; pero decide ocultar todo lo ocurrido: Nora debe quedarse en casa y aparentar hacia afuera como si nada hubiera pasado. Krogstad le entrega a Torvaldo una segunda carta, en la cual disculpa a Nora por todo lo sucedido, también de la deuda. Torvaldo se alegra, quema las cartas, disculpa a su esposa y piensa que ahora todo estará bien. Pero Nora está decepcionada del comportamiento egoísta de su marido y se da cuenta que lo único que le importa es su honor y su carrera y que la ama igual de poco que su padre la amaba. Nora dice que su padre la trataba como una pequeña muñeca, Torvaldo como una muñeca grande y que los tres niños son asimismo sus muñecos. Nora abandona a su marido y a sus hijos al mismo tiempo que analiza la moral y el rol del hombre y la mujer en la sociedad.
- Responde verdadero (V), falso (F)o no se dice (¿) según te comunica el texto.
____ El amor que Torvaldo sentía por Nora era sincero y de respeto.
____ Torvaldo vive del qué dirán
_____ Nora no se da cuenta de lo que significó para el marido durante ocho años.
_____ Nora trata a los hijos de la misma manera como fue criada por su padre.
2. ¿Qué opinas de la actitud de Nora la final de la obra?
3- Cuando "Casa de muñecas" se publicó, generó gran controversia, ya que critica fuertemente las normas matrimoniales del siglo XIX.
Argumenta la afirmación anterior.
- Extrae del texto:
- Extrae del texto:
- a- Un vocablo que pueda ser sustituido por:
- honestidad
- entusiasma
- b- Un vocablo con significado opuesto a:
- sincera
- defiende
- c- Los sustantivos que encuentres en la última oración.
- 2. Lee la oración en la que aparecen subrayados algunos sustantivos:
Nora abandona a su marido y a sus hijos al mismo tiempo que analiza la moral y el rol del hombre y la mujer en la sociedad.
- Di la función que realiza cada uno de los sustantivos señalados.
- Clasifícalos en común o propio, simple o compuesto, primitivo o derivado.
- 3. Lee atentamente la oración:
Nora dice que su padre la trataba como una pequeña muñeca, Torvaldo como una muñeca grande y que los tres niños son asimismo sus muñecos.
- a) Señala los adjetivos.
- b)Analiza la posición de los adjetivos respecto al sustantivo que modifican, así como el grado de ponderación de cada uno de ellos.
- c)¿A qué conclusión has podido llegar después del análisis anterior?
RECUERDA
Caracterización del sustantivo
- El sustantivo es la parte de la oración que nombra todo lo que nos rodea: personas, plantas, animales o cosas. Puede designar fenómenos y procesos de la realidad.
Ejemplos: Marta, rosas, mar, el amor, oscuridad, relámpago, concentración, maldad, valor.
- Puede llevar artículo o no. Cuando lo lleva es una parte inseparable de él.Este concuerda con el sustantivo en género y número: la casa, el lápiz.
- Si el sustantivo es femenino y empieza por –a, se emplea como artículo el.El hada, el agua.
- El sustantivo está formado por un lexema +morfema de género + morfema de número y el artículo si lo tuviera. Los alumn- o-s
- Hay sustantivos que llevan una marca contraria a su género: la mano,el mapa, el cometa, el alpinista
- Un sustantivo masculino alarga o cambia su terminación para formar el femenino: bailarín /bailarinaconde/condesa, actor/actriz, poeta/poetisa
- Algunos sustantivos designan genéricamente una especie o clase de personas, incluyendo ambos sexos: “Hombre es más que blanco, más que mulato, más que negro”.
- Algunos sustantivos aceptan los dos géneros:
el mar o la mar, el azúcar refino o azúcar blanca, el sarténo la sartén.
Expresión de masculino/femenino en algunos sustantivos.
padre/madre toro/vaca
yerno/nuera carnero/oveja
hombre/mujer chivo/cabra
- Algunos sustantivos solo se usan en singular o en plural:
la medicina, el español, la sed, la Luna, los espejuelos, las vacaciones, los víveres, las entendederas
Para formar el plural:
Si la vocal es átona se añade –s Ej. casas, taxis
Igual sucede con los terminados en –e tónica Ej. comités, cafés
Si terminan en –a o en –o tónicas forman el plural solo con –s Ej. sofás, burós
Si su final es –i o –u tónicas admiten las dos formas de plural. Ej. bisturíes o bisturís, tabúes o tabús
- Clasificación del sustantivo:
Comunes y propios
Simples y compuestos
Primitivos y derivados
Concretos y abstractos
Individuales y colectivos
- Puede desempeñar diversas funciones sintácticas.
Sujeto,
CD,
CI,
CC
C. preposicional
Atributo,
Aposición y
Vocativo