Clases de sustantivos:
• Propios: individualizan, se escriben siempre con letra mayúscula. Ej: Cuba, María, Varadero
• Comunes: generalizan, se escriben con letra minúscula. Ej: país, hombre, perro, playas
• Simples: se escriben con una sola palabra. Ej: mano, sol, calle, manga
• Compuestos: los que están formados por dos palabras. Ej: pasamano, girasol
• Primitivos: los que dan origen a otras palabras de nuestro idioma. Ej: pan, mesa, libro
• Derivados: los que se derivan de los primitivos. Ej: panadero, librero, meseta
• Diminutivos: los que expresan pequeñez. Ej: casita, librerito
• Aumentativos: los que expresan grandeza. Ej: casona, librote, hombrón
• Colectivos: los que se escriben en singular y expresan pluralidad (conjunto de una cosa) Ej: jauría, manada
• Gentilicios: los que expresan nacionalidad, se escriben en minúscula. Ej: cubano, canadiense. Estos sustantivos pueden ser adjetivos cuando califican a un sustantivo. Ej: El hombre cubano.
• Despectivos: expresan desprecio, burla, ironía. Ej: mujerzuela, casucha.
• Patronímicos los apellidos: Ej: Rodríguez, García
• Concretos: los que están formados por materia (visible). Ej: lápiz, hombre, mesa
• Abstractos son los que no están formados por materia, son conceptos, sentimientos. Ej: inteligencia, odio, cariño, tristeza.

El sustantivo y el artículo
• Es una partícula que se une al sustantivo y coincide con el género y número. Son ÉL, LA, LAS, LO, LOS
• Constituyen el núcleo del sujeto junto al sustantivo (en ocasiones). El artículo LO sirve para sustantivar adjetivos. Ej: Lo bello, lo feo

Género de los sustantivos
El sustantivo tiene varias formas para cambiar de género y éstas son:
• Si terminan en O cambian esta vocal en A: niño - niña, gato - gata
• Si terminan en consonante se añade una A: león - leona,
Manuel – Manuela
• Cambiando la vocal final en INA o ISA: poeta - poetisa, gallo - gallina
• Cambiando la terminación DOR del masculino por TRIZ: aviador - aviatriz, emperador - emperatriz
• Pertenecen al género COMÚN los nombres que no varían su terminación y forman su femenino o masculino cambiando el artículo correspondiente: el pianista - la pianista, el testigo - la testigo
• Pertenecen al género EPICENO los sustantivos de animales que con una misma terminación y un mismo artículo, forman su femenino o masculino mediante los adjetivos hembra o macho. Ej: buitre hembra - buitre macho, cocodrilo hembra - cocodrilo macho.

Número del sustantivo
• Se agrega una S a los terminados en vocal. Ej: mesa - mesas, gato - gatos
• Se añade la sílaba ES cuando el singular termina en consonante o en vocal acentuada, excepto papá, mamá, sofá. Ej: virtud - virtudes, marroquí - marroquíes, ají - ajíes
• Sin modificación alguna cuando la palabra es esdrújula y o terminado en S, solo se cambia el artículo Ej: crisis - las crisis. El martes - los martes, éxtasis - los éxtasis
• Hay sustantivos que carecen de plural, pues se escriben siempre en él. Ej: las tijeras, las gafas, los calzoncillos.

Función del sustantivo en la oración
Pueden aparecer dentro de la oración como
• Atributo o sujeto de la oración. Ej: Juan es médico (predicado nominal)
• En el complemento directo, complemento indirecto o complemento circunstancial
• En el vocativo (es la persona, animal o cosa que se invoca o se llame) Ej: Juan echa agua en el vaso/ Echa agua, Juan, en el vaso. El vocativo puede aparecer al inicio, medio o final de la oración, pero no forma parte de ella y generalmente aparece con un verbo imperativo.

EJERCICIOS
1. Forme el plural de los sustantivos siguientes
? Régimen
? Alelí
? Agua
? Maniquí
? Lord
? Bambú

2. Indique cuál es la función de cada sustantivo en las oraciones cuando las analices gramaticalmente
? La revolución avanza rápidamente
? Los hombres se preparan eficientemente en nuestras milicias
? Trabaja el pueblo ejemplarmente
? Todo el libro, el más humilde, plantea un problema
? Ibsen creó nuevas formas del drama.

Construye oraciones en las que emplees como sujeto sintagmas nominales formados por:
• Artículo + adjetivo + sustantivo
• Artículo + adjetivo + sustantivo + preposición + sustantivo
• Artículo + adjetivo + sustantivo en aposición

3. Interprete el siguiente pensamiento de José Martí
"Mucha tienda, poca alma. Quien tiene mucho adentro, necesita poco afuera. Quien lleva mucho afuera, tiene poco adentro y quiere disimular lo poco. Quien tiene su belleza, la belleza interior, no busca la belleza prestada".

4. Lee los siguientes fragmentos
Las fuerzas cubanas, diezmadas, agotadas, no pueden impedir la caída de Bayamo. La derrota siembra el dolor en las familias bayamesas. Sin vacilación deciden quemar la ciudad y todas sus pertenencias. Sueltan el ganado de los corrales. Ahuyentan a los perros hacia el monte y hacen grandes piras. Las mujeres prenden hogueras. Adriana del Castillo da el ejemplo. Por su propia mano quema la casa de sus padres. Queman a Bayamo. Huyen a los montes. El resplandor de Bayamo se clava en las entrañas de la historia.

a. Delimita las oraciones del párrafo
b. Realiza el análisis gramatical de cada una de ellas (oraciones simples)
c. Extrae cinco sustantivos y escribe el femenino de cada uno
d. Extrae cinco sustantivos y escribe el plural de cada uno de ellos
e. Extrae una oración con sujeto omitido