el verbo

Las conjugaciones: los verbos se agrupan en tres conjugaciones que pertenecen a estos verbos modelos:
Amar temer partir
Estos poseen dos elementos lexema y morfema (o desinencia)
Am- ar y cada uno de estos morfemas o desinencias expresan los accidentes gramaticales que son modo, tiempo, número y persona. También está la voz, que solo se usa para escribir una oración de activa o pasiva.

Voz: es el accidente que indica si el sujeto a que se refiere el verbo es el que realiza la acción, Ej: María lava la ropa, esta es una oración en voz activa. Pero cuando el sujeto se convierte en complemento la oración se convierte en voz pasiva Ej: La ropa es lavada por María.
Para convertir una oración activa a una pasiva se utiliza el verbo ser más el participio del otro verbo.

Modo: expresa la actitud del que habla en relación con el hecho:
• Indicativo: expresa un hecho real
• Subjuntivo: indica posibilidad
• Imperativo: indica mandato

Tiempo: expresa el momento en que se realiza la acción y son:

Persona: Indica cual de las personas gramaticales es.

Número: Indica si es singular o plural

Conjugación regular: Cuando el lexema del verbo permanece invariable y los morfemas cambian de acuerdo a las formas fijas:
Am- ar am-o
Cantar-ar cant-o

Conjugación irregular: cuando el lexema se altera o el morfema no es el de la mayoría o suceden ambas cosas Ej: am - ar am -o tem - er tem - ió
Rod - ar rued - o pon - er pus – o

Para saber si un verbo es regular o irregular se compara con el infinitivo del verbo y del verbo modelo, si hay alteración es irregular.

EJERCICIO

1. Del párrafo siguiente:
Calderón calculaba que estas medidas bastarían para atemorizar a los descontentos. Pero el se equivocó. La respuesta de los vegueros fue la rebelión abierta. Más de mil vegueros se alzaron en los alrededores de la capital y la bloquearon.

a. Clasifique las oraciones en simples o compuestas.
b. Extrae y clasifique los pronombres.
c. Extrae las formas verbales y diga sus accidentes gramaticales.
d. Diga si son regulares o no.

2. De las formas verbales siguientes:
• trabajamos
• recogió
• ayudaban
• estudiarán
• escribí
• valgo
• tomaría

a. Señale el lexema y morfema y diga sus accidentes gramaticales.
b. Redacte una oración con cada una en voz pasiva.

Verbos irregulares

Irregularidad vocálica: cambio en el lexema en las vocales
Ej: perder – pierdo dormir – duermo

Irregularidad consonántica: cambio en el lexema o alteración en el mismo Ej: Hacer –hará, valer - valgo, lucir- luzco, salir- sal

Irregularidad especial: se produce cuando la estructura del verbo cambia en los tiempos verbales Ej: Los verbos ser, saber, ir, estar, hacer, haber, decir y dar.

Cambios que no constituyen irregularidad: por ser ortográficos
Ej: almorzar- almorcé, analizar – analicé.

Clase de verbos por su empleo gramatical
Transitivos: los que necesitan complemento directo Ej: Los pioneros trajeron flores

Intransitivos: no necesitan el complemento directo y pueden tener los otros complementos Ej: La emulación marcha bien

Reflexivos: aquellos cuya acción recae sobre el mismo sujeto Ej: Yo me peino

Recíprocos: son los que tienen como sujeto a más de una persona cuya acción la ejerce una sobre la otra Ej: El padre y el hijo se ayudan.

Impersonales
• Oraciones con verbos que expresan fenómenos de la naturaleza Ej: Llueve mucho

• Oraciones con los verbos haber, hacer, estar, ser
Ejemplos:
? Cerca hay un poste caído
? Aquel día hizo un calor espantoso
? Estaba muy oscuro
? Era ya de madrugada

• Oraciones con verbos transitivos o intransitivos en los que no aparece sujeto, por ser desconocido, por falta de interés o por intención. EJ: Dicen que tiene la energía indomable.

• Oraciones impersonales con sé (activas), el sé funciona como sujeto genérico de la oración impersonal y la concordancia entre sujeto y el verbo es singular. Ej: Se sabía las cosas que podían pasar.

• Oraciones impersonales con sé (pasivas): es igual a la anterior, pero la concordancia es en plural Ej: Se cuentan historias sobre el suceso.

Las frases verbales

Son las construcciones verbales formadas por un verbo auxiliar más una forma no personal. El verbo conjugado se despoja de su significación y funciona como auxiliar. Entre el verbo auxiliar y la forma no personal del verbo puede aparecer a, de, que.

Estas frases se clasifican en frases verbales de infinitivo, gerundio y participio.

Ejemplos:
• infinitivo Iban a cantar el Himno.
• Participio Ellos tienen escogidos varios temas.
• Gerundio Él está cosechando éxitos en el extranjero.

EJERCICIOS

1. Del siguiente fragmento
Mientras su mujer le ayudaba a cambiar de ropas y preparaba la cama, Batiste le contó lo ocurrido. La buena mujer abría los ojos con expresión de espanto, suspiraba pensando en el peligro arrostrado por su marido y lanzaba miradas inquietas a la cerrada puerta de la barraca, como si por ella fuese a filtrase la guardia civil.

a. Extraiga los pronombres y clasifíquelos, si hubiera enclíticos extráigalos también.
b. Extraiga los adverbios y clasifíquelos.
c. Extraiga las formas no personales del verbo que aparezcan, clasifíquelas, di su función
d. Extraiga las frases verbales que aparezcan en el fragmento y diga como están compuestas
e. Diga los accidentes gramaticales de las formas verbales subrayadas

2. De las siguientes oraciones
? Al salir del teatro, hallamos a dos compañeros de estudio
? Salimos a buscar un libro para el maestro
? Hablar en voz alta no es recomendable
? Los sinsontes han cantado durante todo el día
? El precio fijado a esos artículos es módico
? Va cantando por el sendero que conduce a la escuela
? Habiendo concluido la actividad, todos se marcharon.

a. Diga la función que realizan, las formas no personales del verbo y clasifíquelas

3. Copie los ejercicios 12 y 14 del libro de español 8, páginas 102 y 203

4. Redacta cuatro oraciones y utiliza dos infinitivos, uno en función verbal y el otro en función sustantiva. Las otras dos que sean utilizando al gerundio, que indique anterioridad y otro simultaneidad.