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Autora: MSc. Hortensia Alfonso Rodríguez |
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Al consultar este tema: ¿ Para qué me servirá?
Te invito a leer el párrafo siguiente. Llegó, por fin, la mañana del sábado. Era una mañana brillante, fresca y llena de vida. Había alegría en los corazones. Los jóvenes cantaban y en todos se reflejaba la llegada de la primavera. La fragancia de las flores llenaba el aire. A continuación responde las siguientes preguntas. ¿ Cómo era la mañana? ¿ Qué hacían los jóvenes? ¿Cuál es la idea principal del párrafo leído? Identifica las oraciones que tiene el párrafo.
Seguramente ya tienes las respuestas. Te invito a que comentes con un compañero del aula, maestro y padres. Atención Los estudiantes ayudan eficazmente en el trabajo. Crean equipos productivos. Realizan los trabajos de esa parcela en el tiempo libre. Han plantado muchos árboles.
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¡Atentos! Ya conoces el párrafo. |
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ConclusionesUn párrafo puede estar formado por una o más oraciones. Cada una de ellas se encuentra separada de la otra a través de un punto y seguido. Las oraciones, a su vez, son conjuntos de palabras. Recuerda las características que acabas de estudiar al escribir párrafos. ¡Ah! Y no olvides escribirlos con tu mejor letra.
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