1-Lee detenidamente el siguiente texto escrito por el insigne revolucionario Efigenio Ameijeiras.

“Che estratega”

Hermano, cuando tu cabello ardía

En el duro altiplano de Bolivia

Toqué todas las puertas del socorro.

El torbellino de los años sesenta

Por poco raja la mitad del siglo.

Espíritu de justicia tempranera

El orgullo en aras de tu magisterio

Andaba apurado de caminos…

En este tiempo lejano de mochilas

En el plano esencial de lo amistoso

La carta de despedida que me hiciste

Ella sacude el polvo del camino.

Muchos pensaron que perdiste tu poema

Y tu adarga y espada y Rocinante.

Pero nadie podrá borrar tu gesta,

Cuando la estrategia gana la guerra

Se pueden perder millares de combates

En esta paradoja de la vida

Donde las sirenas globalizadas

Aumentan la cantidad de los pobres

Nuevos quijotes limpiarán el templo

¡Caballero manchego de la historia!

Tú mismo te condenaste al triunfo.

 

 

1.1- Después de haber leído cuidadosamente el texto demuestra que lo has comprendido identificando como verdaderas (v), falsas (F), o no se dice (?) cada una de las siguientes afirmaciones.

a) ____ Con el vocablo inicial del texto el poeta quería significar los lazos de consanguinidad que lo unían al personaje evocado.

b) ____ El sintagma nominal que conforma el cuarto verso expresa lo convulso de la primera década de la Revolución cubana.

c) ____ La forma verbal que aparece en el tercer verso constituye una irregularidad verbal.

d) ____ El poeta acude a diferentes recursos expresivos para significar la grandeza del guerrillero.

e) ____ El autor del texto participó en la guerra de guerrillas con el Che.

 

1.2- Completa las siguientes ideas con enunciados que guarden relación con el texto.

a) Con la expresión” muchos pensaron que perdiste tu poema y tu adarga y Rocinante” el poeta alude a ________________________________________

 

 

b) La idea que transmite el verso “nuevos quijotes limpiarán el templo” equivale a ______________________________________________________

 

 

c) La carta a la que alude el autor en el onceno verso se refiere a ___________

 

_______________________________________________________________

1.3 Piensa en las cualidades que distinguen al Che como ser humano y estratega de la lucha. Escribe en el espacio de que dispones tus reflexiones al respecto.

 

2- Ejercicios gramaticales

 

2.1 Localiza y extrae del texto:

a) Un sintagma nominal que constituya un recurso expresivo. Identifica su núcleo ___________________________________.

b) Un pronombre cuya función sea adjetiva. Subraya el vocablo que modifica ___________________________________________.

c) Una forma verbal que resulte irregular. Di sus accidentes gramaticales.
Modo_____Tiempo______Número_______Persona_______.

d) Una forma no personal del verbo. Clasifícala ___________________________

e) Una preposición ___________y una conjunción _______________.

 

2.2- Construye una oración simple que cumpla los siguientes requisitos:

_ Se relacione con la figura del Guerrillero Heroico.

_ Que presente un complemento directo.

_ Que contenga una forma verbal compuesta del modo indicativo.


2.3- Realiza el análisis sintáctico de la siguiente oración.

El torbellino de los años sesenta por poco raja la mitad del siglo.

En tu análisis identifica:

_SNS __________________________________________.

_ NSNS_______________

_ SVP___________________________________________

_ NSVP_______________

_ Complementos verbales y su clasificación _______________________

___________________________________________________________

_ Concordancia entre el núcleo del SNS y el núcleo del SVP.

 

3- Ejercicio de ortografía

Completa el siguiente texto con los grafemas correctos:

 

Nada ___ ca__biado en esen___ia, solo que soy mucho m___s consciente, m__

a-ha n-m s-c a-á i-í

mar__ ismo está en___ ai___ ado y depurado. Creo en la lucha armada como

x-c rr-r s-z

___nica solu___ión para los pueblos que luchan por liberarse y soy

u-ú s-c

con__ecuente con mis creen___ias. Muchos me dirán a___enturero, y lo soy,

s-c s-c v-b

solo que de un tipo diferente y de los que ponen el pe___ejo para demostrar

y-ll

sus ___erdades.

v-b

 

Puede ser que esta sea la definiti___ a. No lo busco pero está dentro del

v-b

c___lculo l___gico de pro___ a___ilidades. Si es as___, va un ___ltimo

á-a o-ó v-b v-b i-í u-ú

abra___o.

s-z

 

Tomado de Carta del Che a sus padres. En Escritos y discursos (Tomo 9).

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